为进一步畅通师生沟通交流渠道，优化来华留学管理服务质量，5月26日，国际教育学院举办第二期“Global Talk·师生共话”——国际教育学院师生座谈会。学院党总支书记黄晓红、副院长（主持工作）陈奕、副院长毕云以及辅导员代表出席座谈会。来自巴基斯坦、印度尼西亚、土库曼斯坦、土耳其、多哥等国的留学生代表，围绕留学生教育教学和管理等方面踊跃提难题、谈意见、讲感受，建言献策、共话发展。

座谈会伊始，毕云指出，学院建立多元且常态化的“零距离”师生沟通机制，旨在架起沟通桥梁、传递人文关怀、倾听学生诉求，让来自不同国家的同学感受到学校对其学习与生活的重视，增强归属感。同时，留学生可借此机会表达对课程学习、校园生活、文化适应等方面的诉求，助力学院优化管理服务，推动多元文化互鉴。

随后，留学生代表围绕校园文化融入、课程设置优化、宿舍服务提升、课余活动策划等方面分享了真实感受。学院领导和辅导员们认真聆听并记录，针对当下能解决的问题，现场予以了解答，对于需要多部门协同推进的难点事项逐一标注，明确将在办结后及时向学生反馈进展，切实做到“事事有回音、件件有着落”。

最后，陈奕向同学们深情寄语：“此次座谈会不仅是师生交流的平台，更是我们共同发现问题、解决问题的新起点。希望大家在交流中增进理解，在协作中凝聚共识，携手推动学院管理服务优化升级。”黄晓红以“三个多一点”为核心，号召同学们“多一点主动沟通的意识、多一点包容理解的胸怀、多一点努力奋斗的担当”，鼓励学生做好朋辈帮扶，在多元文化碰撞中勾勒出属于自己的青春轨迹。

“Global talk·师生共话”师生座谈会是学校国际化办学理念的生动体现。这场对话既承载着对个体的人文关怀，也肩负着教育交流、文化传播的时代使命，更以实际行动践行着“培养具有全球竞争力人才”的教育目标，为学校走向世界舞台注入持续动力。