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    跨文化育人守初心 砥砺奋进担使命 ——国际教育学院2025年度留学生辅导员工作考核会顺利举行

    来源: 涂雅文 日期:2026-01-08 点击量:

    1月8日上午,国际教育学院2025年度留学生辅导员工作考核会在学院会议室顺利召开。本次考核会旨在全面检验留学生辅导员年度工作成效,加强队伍建设,激发工作热情,提升跨文化育人质量。学生工作处处长李云辉、基本建设处处长李海峰、国际合作与交流处副处长毕云、招标采购中心副主任叶艳琴及国际教育学院领导班子担任评委小组,学院全体辅导员参会汇报。

    会上,辅导员们立足2025年度工作实际,围绕“业绩与实效、问题与困难、思路与设想”三大核心板块展开详细汇报。汇报中,辅导员们以数据为支撑、以事实为依据,全面梳理了过去一年在学业支持、生活服务、文化融入、安全保障等重点工作中的创新做法与育人成果。

    针对不同国家、不同专业留学生的文化背景和学业差异,实施分类施策,助力留学生汉语与专业学习;在生活保障体系上,关于签证办理、医疗保障、心理健康等方面提供个性化精准服务,通过传统节日体验、中外学生联谊等活动,促进跨文化深度融合;筑牢多方协同的安全防线,开展常态化安全宣传与应急演练,全年未发生重大安全事故,守护了校园平安稳定。

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    汇报过程中,辅导员们既晒出了亮眼成绩,也直面工作中的问题与不足,如跨文化沟通的深度不足、学业帮扶的精准度有待提升、文化融入长效机制尚未健全等,并结合实际提出了优化育人管理形式、丰富文化交流平台、强化安全治理效能等下一步工作设想,展现了求真务实的工作态度与积极进取的责任担当。评委组认真听取每一位辅导员的汇报,结合工作实绩、创新亮点、问题反思及未来规划进行了量化打分。

    学院借此契机举办留管学思工坊(第十二期),邀请李云辉处长围绕留学生辅导员工作作分享。他指出,留学生辅导员工作兼具专业性与特殊性,需针对多元文化背景学生群体持续探索优化。一是重视跨文化适配,辅导员要充实多元文化知识,结合留学生国籍、性格、语言等差异调整工作方法,助力其融入校园与社会;二是筑牢专业根基,精通教育政策法规、教育管理学理论,强化危机处置能力,掌握心理健康教育、舆情应对、突发事件处置等技能,提升综合素养;三是规划个人职业发展,在处理日常工作的同时,注重总结反思和理论研究;四是聚焦学生全面发展,凝练育人体系,突出育人实效,全方位培养知华、友华的优秀人才。

    学院领导就本次考核工作与全体辅导员进行了专题研讨和交流,并强调,留学生辅导员是学院来华留学工作的重要力量,是跨文化交流的桥梁纽带,是留学生成长成才的良师益友。全体辅导员要以此次考核为契机,认真吸纳各位评审分享的宝贵经验,相互学习、取长补短,正视不足、补齐短板,要持续深化跨文化育人研究,创新工作方法,提升专业素养,努力成为“懂语言、通文化、善育人”的复合型辅导员,为学校国际教育事业高质量发展贡献更大力量。

    此次考核会不仅是对留学生辅导员年度工作的全面检阅,更为大家提供了交流学习、互促共进的平台。通过“以评促学、以评促干、以评促进”,进一步凝聚了育人共识、明确了工作方向,为推动学校来华留学生教育管理工作再上新台阶奠定了坚实基础。


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