12月30日，教育部委托中国国际教育交流协会开展的来华留学生高等教育质量再认证结果正式公布。我校以 B 等成绩、6年有效期的优异成绩顺利通过此次国家级评估，实现了自2018年首次认证以来的跨越式进步，标志着学校来华留学教育质量保障与体系建设迈上了新台阶。

本次再认证作为国家级质量评估工作，是推动来华留学教育规范化、高质量发展的重要机制。学校党委和行政高度重视，将此项工作纳入学校重点任务，作为推进“留学中国”品牌建设、助力学校“双一流”建设的关键抓手。校党委书记罗嗣海和校长陈晔光亲自部署，明确要求，全校须统一思想、压实责任，以认证为契机全面检视工作、突出办学特色、构建长效机制，切实推动来华留学教育提质增效。

国际教育学院作为牵头单位，迅速响应学校部署，自4月组建专项工作专班以来，学院统筹协调、周密安排，累计召开20余次专题推进会，系统推进支撑材料整理、自评报告撰写、教学档案核查等关键环节。在七个多月的准备过程中，学院全体人员以高度负责的态度和精益求精的作风，加班加点、持续攻坚，广泛联动各职能部门与培养单位，形成了全员参与、协同推进的良好局面，为认证工作的顺利开展奠定了坚实基础。

近年来，在学校党委行政的领导下，国际教育学院协同各单位持续推进来华留学教育内涵建设，成效显著。目前，学校共有在校国际学生1245人，来自全球50余个国家和地区，专业覆盖临床医学、汉语教育、工商管理、软件工程、人工智能等领域，结构持续优化、质量稳步提升。学校着力构建“招生—培养—管理—服务—发展”全链条质量保障体系，积极推动课程国际化与教学改革，打造了一批全英文授课专业；组织学生参加“第十一届全国大学生医学创新大赛”“第七届中华经典诵写讲大赛”“第十二届江西省外国留学生汉语大赛”等高水平赛事，近两年累计获得国家级奖项50余人次；持续开展“感知江西”“中文+”等品牌文化活动，有效提升了留学南大的体验与认同。

此次认证中，专家组通过材料审阅、实地考察、座谈访谈等方式，对我校来华留学教育的制度设计、培养成效、管理服务与发展特色进行了全面评估，对学校在培养模式持续改进和文化融合实践等方面的系统工作给予充分肯定。

此次认证结果既是对学校国际化办学成果与来华留学教育工作的认可，更是对未来发展的鞭策。学校将继续坚持以质量为核心、以特色为引领，不断完善来华留学教育长效机制，深化教育教学改革，为打造“留学江西”品牌、服务国家教育对外开放大局作出新的更大贡献。