为全面提升江西省高校来华留学生辅导员队伍的专业素养与育人能力，夯实“留学江西”品牌建设根基，推动全省来华留学教育高质量发展，12月18日至20日，由江西省教育厅指导、“留学江西”联盟主办、南昌大学承办的2025年江西省高校来华留学生辅导员能力提升培训班在南昌大学国际学术交流中心成功举办。来自全省40余所高校的近百名来华留学生教育管理工作者齐聚前湖之畔，共学共进、共话育人使命。

12月19日上午，培训班正式开班。南昌大学党委常委、副校长王立在致辞中表示，南昌大学作为国家“双一流”建设高校和“留学江西”联盟首届理事长单位，始终将国际化作为核心发展战略，来华留学工作坚持“调结构、稳规模、提质量、重影响、亮品牌”的总基调，近期顺利接受来华留学高等教育再认证审查，实现了以评促建、以评促改、以评促强的目标。他强调，留学生辅导员是留学生适应中国的“向导”、感知中国的“家人”、中外文化互鉴的“桥梁”，建设高水平辅导员队伍是来华留学事业行稳致远的基石。

 江西省教育厅国际合作与交流处处长吴佐文对全省来华留学教育在规模扩大、结构优化、质量提升等方面取得的成效给予肯定。他指出，新形势下来华留学教育面临新挑战，全体辅导员要提高政治站位，牢记使命职责，强化政策意识与服务意识，不断提升跨文化沟通能力和应急处置能力，以高度的责任感做好管理服务工作，为打造“留学江西”品牌、服务国家外交战略和地方经济社会发展贡献力量。

  上午的培训由政策解读与能力建设两大板块构成。江西省公安厅出入境管理总队副总队长刘峰以《来华留学生入出境和停居留管理》为题，凭借深厚的政策理论素养和丰富实践经验，详细解读了留学生签证办理、居留许可延期、出入境查验等政策法规，结合典型案例分析日常管理中的常见问题及应对方法，强调要在依法依规管理的同时注重人性化服务，为辅导员筑牢政策底线提供了权威指导。

江苏大学海外教育学院直属党支部书记王丽敏带来《用爱浇灌·用心赋能——留学生辅导员的工作路径探索与能力提升》专题报告。她结合江苏大学海外教育学院学历留学生规模连续8年全省第一的实践经验，深入剖析了留学生辅导员与中国学生辅导员在角色定位、工作对象、工作内容等方面的异同，指出留学生辅导员兼具行政干部、外事干部、国情教育教师多重身份，需兼顾学业支持、生活服务、涉外管理、国情教育等多重职责，并分享了“以爱为基做拓荒者、以心为要育行动者、以绩为证成彰显者”的工作理念，为参训学员提供了充满温度与实操性的经验借鉴。

中午，在南昌大学国际教育学院工作人员的引导下，省内兄弟院校同仁前往国际教育学院参观交流，对南昌大学为促进中外学生融合、提升留学生归属感所做的努力给予高度评价，纷纷表示此次实地参观直观生动，为今后打造本校留学生活动品牌、优化活动场地布局提供了宝贵参考。

下午的培训首先登场的是华东师范大学国际教育中心主任黄美旭，她深耕国际教育战线二十年，以《留住初心，管出实效——新形势背景下的来华留学管理工作：使命、职责与成长》为题，从三个维度系统剖析了来华留学管理工作的核心要义和实践路径，结合鲜活案例分享了招生、培养、管理、服务等环节的创新做法，为学员提供了方向指引。

随后，针对全省十余所高职院校的培训需求，本次培训特意邀请高分通过来华留学生高等教育质量认证的金华职业技术大学国际处处长徐腾飞，作《自评自改，提质增效——推动来华留学教育高质量发展》专题报告。徐老师聚焦职业院校来华留学教育质量提升核心，分享了自评自改的具体思路和实操方法，为高职院校优化教育教学与管理服务提供了宝贵借鉴。

两场专题报告结束后，培训进入研讨会环节。在南昌大学国际教育学院副院长林夏的主持下，参训学员围绕来华留学生招生宣传、语言支持、心理健康教育、中外学生融合、应急处置等热点难点问题展开热烈讨论，各高校代表分享了自身的成功案例与创新做法，相互交流经验、凝聚共识，形成了诸多建设性意见。学员们纷纷表示，研讨会搭建了高效的交流平台，有效拓宽了工作思路。

此次培训班的成功举办，不仅让全省留学生辅导员学习了优秀高校的先进经验，提升了留学生辅导员的政策理解能力、业务操作能力和跨文化沟通能力，也促进了江西省与长三角地区高校的交流互鉴，搭建了常态化交流合作的桥梁。参训学员表示，要把培训所学转化为工作实效，以更饱满的热情、更务实的作风，当好中外人文交流的促进者、知华友华国际人才的培育者，为推动江西来华留学教育内涵式发展、服务教育强国战略作出更大贡献。